日语｜课堂笔记 2205

220506-20

どんなに だろう

多么 啊（想像）

どんなに 美しい/きれい だろう

• あの町で生活することができたら、どんなにすばらしいだろう。
• 私の代わりに勉強してくれるロボットがあったら、どんなに楽だろう。
• 家族がここにいてくれたら、どんなに楽しいだろう。
• 今彼女に会うことができたら、どんなにいいだろう。

なんて/なんと だろう

多么 啊（真实 感叹）

• なんてかわいい猫でしょう。
• なんてきれいな花だろう。

てほしい

希望别人

• 彼に私たちの会社に来てほしい。 希望他来我们的公司。
• 早く夏休みが来てほしい。 希望夏天能早点来
• 私は彼女にりんごを買ってほしい。
• 私は彼女に車を運転してほしい。

---

• 彼女は、彼にチョコレートを食べてほしがっている。
• 助けてほしい。
• みんなにも見てほしい。
• 時間が止まってほしい。

220507-20

にしたがって/につれて

増加/増える にしたがって/につれて

• 町の人口が増加するにしたがって、買い物しやすい店も増えてきた。
• 今後、お客さんが増えていくにしたがって、店の数も増やしていくつもりだ。（にしたがって后项可用意志）
• お客さんが増えるにつれて店は忙しくなった。（につれて后项不可用意志）
• 高くなるに従って空気が薄くなる。空気が薄くなるにつれて、息が苦しくなる。（にしたがって多表示因果 につれて多表示自然）

220510-21

受身形

• 書く/書かれる
• 食べる/食べられる
• する/される 来る/来られる

助词：

• に/により/によって：施加动作的主体
  • ロボットにより通信回路が破壊された。
  • その男により街の歴史が変えられた。

用法：

• 表示被动 将重要的事物作主语/保持前后句主语一致
  • 私は泥棒にお金を盗（ぬす）まれました。
  • 私の弟は隣の家のおじさんに叱（しか）られました。
  • 佐藤さんは 田中さんに/から 映画に誘われる。
  • 兄は弟に追（お）いつかれた。
  • 私は突然現（あらわ）れた猫に叩（たた）かれました。
  • 私はお母さんに褒められました。
  • 彼に殴（なぐ）られながら、私は「いつか殺す」と思った。
  • あなたの笑顔（えがお）に助（たす）けられました。
• 身体/物品受到影响 感到困扰
  • （私は）猫に金魚（きんぎょ）を食べられた．
  • 一郎君はお母さんに携帯を見られた。
  • 田中さんは鈴木さんに足を踏まれた。
  • 太郎君はお母さんに髪を切られた。
  • ラジコンを車に轢（ひ）かれました。
  • 彼女は蝙蝠（こうもり）にお菓子（かし）を食べられました。　
  • 彼は父親にゲーム機を壊されました。
  • 不表示困扰/表示喜悦时
    • 太郎君はお母さんに髪を切ってもらった。
• 自动词构成的被动句 感到困扰
  • 隣の人に騒（さわ）がれる。
  • 雨に降られる。
  • 風に吹（ふ）かれています。
  • 猫に逃げられました。
  • その店は従業員（じゅうぎょういん）に逃（に）げられた。
  • 赤ちゃんに泣かれました。（这个句子没有被动 只是表示婴儿哭了我很困扰）
    • 赤ちゃんは私に泣かされました。（表示被动 婴儿被我弄哭了）
• 非生物作主语时
  • 東京タワーは1958年に建（た）てられました。
  • その講堂（こうどう）は1912年に建（た）てられた。
  • 日本のアニメは世界中で見られています。
  • カップラーメンは世界中で食べられています。
  • これらの本は、世界中で読まれています。
  • この品物はどのお店でも売られています。

てみる

试着...

• 難しいと思ったが、やってみたら、簡単だった。
• 学校に来てみたら、誰もいなかった。
• このジュースを少し飲んでみてください。
• もう一回言ってみろ。
• 経済の授業は面白かったですよ。じゃあ、私も受けてみます。

220513-21

ただし

表示例外

• 図書館は朝9時から夜7時までです。ただし、月曜日は休みです。
• テスト範囲は教科書の第4課から第10課までです。ただし、第7課は入りません。

とはいえ

• 虽然 但是
• 会话：とはいっても
• 行く/美しい/きれい/きれいだ/人/人だ + とはいえ/とはいっても

---

• 彼は有名だとはいえ、本当は悪いこともたくさんしている。
• 知らなかったこととはいえ、大変失礼しました。

てしまう

• 会う 会ってしまう 会っちゃう
• 読む 読んでしまう 読んじゃう

---

• 表示动作完成
  • 宿題はもう終わってしまいました。
  • 「～てしまおう」包含一种“让我们彻底把某事做完”的语气
• 表示不如意（悪いことをした時は「～てしまう」を使わなければならない）
  • すみません、あなたからもらった本、なくしてしまいました。
  • きのうは勉強をしないで、寝てしまった。
  • 先生：どうして宿題をしてこなかったんですか？学生：すみません、昨日寝てしまいました。
  • 誕生日のケーキの火を、弟に消されてしまいました。

220517-21

お～する

谦逊语

• お話しします
• お作りします
• お持ちします

ところ

• Vところ 正要...
  • 注：不能用瞬间动词、不能用无意志动词
    • × 雨が降るところだ。
    • ○ 雨が降りそうだ。
  • A: この前、貸したDVD、どうだった？B: ちゅうどこれから見るところなんだ。
  • A: 部長、今からそちらに伺ってよろしいでしょうか。B: 悪いが後にしてくれないか。ちょうど出かけるところなんだ。
• Vているところ 正在...
  • 注：相比ている有强调的意思
  • A: この前の会議の資料、見つからないんですが… B: あ、僕も今ちょうどそれを探しているなんですよ。
  • 今、天ぷらを揚げているところなので、また後で、こちらから電話するね。
  • A: ここ空いていますか。B: 今、友達が売店に行っているところなので… 这里有人坐吗？我的朋友去商店了（我朋友坐这里 只是现在没在 一会儿就回来了）
• Vたところ 刚刚...
  • A: お風呂、入れる？B: ええ、ちょうど沸いたところなんですよ。能洗澡了吗？嗯 水刚烧好。
  • A: 先頭は今、どの辺ですか。B: さっき、３５キロ地点を通過したところです。
  • A: 駅のそばに新しいスーパーができるみたいね。B: うん。新聞で読んだところによると、駅ビルも建つそうだよ。
• Vところだった 差点
  • 危（あぶ）なく死ぬところだった。太危险了差点挂掉。
  • 私は彼女ともう少しで別れるところだった。差点和女友分手了。
• 询问步骤
  • （做饭）A: 今何をしているところですか？B: 今、野菜を炒（いた）めているところです。

220520-22

ようだ

行く/美しい/きれいな/人の ＋ ようだ/ようなＮ/ようにＶ

• 比喻（ようだ/ようなＮ/ようにＶ）
  • あの人は大きくて、まるで山のようだ。
  • それはもう魔法のようです。
• 打比方（ようなＮ/ようにＶ）
  • 私はあなたのような人間になりたい。
  • ベンツのような車に乗りたいです。
• 推测（ようだ）
  • 教室から声が聞こえてきます。誰かいるようです。
  • あなたはまだそれを分かっていないようだ。
  • この猫は、眠いようです。
  • 誰かいるようだと思ったが、誰もいなかった。本当の幽霊（ゆうれい）のようだ。
  • メールの返事がありません。彼は怒っているようです。

れる／られる

表示不由得 禁不住。搭配 思う、案じる、感じる、信じる、思い出す 等情绪性动词

• 日本経済は今後よくなると思われます
• 雪が降ると、故郷（ふるさと）が思い出されます。
• このアニメを見ると、子どもの頃が思い出されます。
• 一人で食事をしていると、家族のことが懐かしく思い出されます。

220524-22

はずだ

～だから、絶対に～だと思う（有逻辑）

来る/美しい/きれいな/彼の + はずだ

• 今日は月曜日だから、銀行は開いているはずだ。
• 今日は日曜日だから、銀行は休みのはずだ。
• あの二人の俳優の娘だったら、きっときれいなはずだ。
• 約束したのだから、彼はきっと来てくれるはずだ。
• あれ？ここにあるはずだけど・・・

V辞書形＋はずだ 难怪

• 最近太ってしまったんですが、太るはずです。毎日たくさん食べていましたから。最近虽然变胖了，但是也难怪胖了/但是也理所应当。毕竟每天吃了不少。

ないはずだ 应该不会

• 彼は来ないはずだ・・・他应该不会来了。
• 電気が消えている。彼は部屋にいないはずです。

はずがない　不可能

• 彼が来るはずがない。他不可能来。
• （废墟）ここに人がいるはずがない。

はずだった 没有实现的预测

• もっと遠くに飛ぶはずだったが・・・原本能飞的更远...

そうだ

• ようだ 有证据
• そうだ 有证据

好像（不能指很明显的事情）

終わり/おいし/よさ/なさ/静か ＋ そうだ/そうにV/そうなN

• このケーキはおいしそうだ。
• この料理はおいしくなさそうだ/おいしそうではない。。
• 雨が降りそうに/も/にもない。

快要（和动词搭配）

• このボタンは取れそうだ。纽扣快要掉下来了。
• そのパンダが落ちそうだ。

220527-22

のに

行く/美しい/きれいな/春な ＋ のに

• 虽然 但是
• のに用于事实逆接，而ても可以用于事实逆接、也可以用于假定逆接
• 后项不能用意志，命令，请求，判断，等表达形式
• 后项可以接禁止

---

• 彼は教師なのに、教師のように見えない。
• 一時間待ったのに、彼は来なかった。（不满）
  • 一時間待っても、彼は来なかった。（事実）
• だから言ったのに（所以说啊）
• 学校は休みなのに、彼は勉強している。
• 雪が降っているのに、そんな寒そうな服で出かけないでください。
• 私以外誰もいないはずなのに、猫は突然驚いたような顔になった。

なら

行く/近い/嫌い/大学生 ＋ なら

一般都是在已经提出某个话题之后才使用的

• 表示条件
  • 風邪なら、この薬を飲んでください。已经感冒了就吃药吧
  • おいしくないなら、食べなくてもいいですよ。尝了不好吃就别吃了
  • A：大学院に行きたいと思っています。B：大学院に行くなら、清華大学がいいですよ。
  • A:お店は、ここから近いです。B：近いなら、歩いていきましょう。
• 话题
  • Ａ：最近、あまり勉強していません。Ｂ：勉強するなら、図書館に行くのが一番ですよ。
  • 雨の日にデートするなら、映画を見るのが一番ですね。
  • パソコンを買うなら、ノートパソコンがいいと思うよ。
  • 海外旅行するなら、どこに行きたいですか。
• 话题的对比
  • Ａ：野球は好きですか？Ｂ：サッカーなら好きですが、野球は好きじゃありません。
  • Ａ：英語はできますか？Ｂ：日本語ならできますが、英語はできません。
• 话题 限制
  • Ａ：スポーツはできますか？Ｂ：野球ならできます。　
  • Ａ：料理はできますか？Ｂ：チャーハン（炒饭）ならできます。

たら/ば/と/なら

• 一般条件 たら/ば/と
  • 日本では、20歳になったら/なれば/なると、お酒を飲むことができます。
  • 春になったら/なれば/なると、桜が咲きます。
  • ビールを飲んだら／飲むと（不用ば 因为后面是不好的行为）、眠くなってしまうんです。
• 假定条件 たら/ば
  • もっといい先生に習ったら/習えば、日本語も上手になるかもしれません。
  • 環境を変えたら/変えれば、気持ちも変化するかもしれませんよ。
  • もし君と結婚できたら／できれば、どんなに幸せだろう。

のに

还没实现的愿望

• 日本語がもっとうまいたら／うまれば、日本人と友達になれるのになあ。
• もっとお金があったら／あれば、もっと広い部屋を借りることができたのに。
• そんなに暑いたら／暑れば、エアコンをつければいいのに。
• 彼のような人と付き合うことができたらいいのに。

とか

来る/ない/苦手(だ)/神社(だ) ＋ とか

～啦～啦

• 京都には古い神社とかお寺が多い。
• 修学旅行にはハワイに行きたいとかヨーロッパがいいとか、いろいろな意見が出ました。

形容词+み/さ

• み 指有无
  • 彼の話はいつも面白みがない。
  • 葬儀会場は深い悲しみに包まれていた。
• さ 指程度
  • 広さは清華大学のキャンパスの5倍です。
  • この川は流れも穏やかで、深さも１メートルぐらいなので、カヌーをするのにぴったりです。
  • 合格を知った時の嬉しさと言ったら、それはもう、言葉にならないものでした。
  • この携帯電話の便利さは、実際使ってみないと分からないだろう。

220531-23

ている

变化动词(自动词)+ている

表达变化结果的持续 状态延续

复习：動作動詞＋ている 表达动作的持续 eg. 兎がニンジンを食べている。　

• 瞬间 / 瞬间后的状态延续
• ガラスが割れる。 / ガラスが割れている。
• 洗濯機が、壊れた。 / この車は、壊れている。
• 喫茶店が開いています。
• 銀行が閉まっています。
• エアコンがついています。
• テレビが消えています。电视关着
• シャツが汚れています。
• お金が落ちています。
• お湯が沸いています。

特例

• 履く和着る两个词既可以表示持续 也可以表示状态
• A：知っている？B：知らない。

てある

他动词+てある

• 表示某人做过的行为结果持续存在，同时可以强烈地感受到动作者的存在
• 教室のドアが開けてある。

---

• 部屋が、透明にしてある。设计师将这个房子做成了透明的。
• お客さんが来る時のために、いつも部屋をきれいにしてある。指管家很认真
• 彼には、好きだと伝えてある。
• 電気が消してあります。
• エアコンがつけてあります。
• 名前が書いてあります。
• プレゼントが包（つつ）んであります。

会话使用

• 「～ている」多表示不同寻常的事情
  • 鼻にゴミがついていますよ。
  • あ、お金が落ちている。
• 「～てある」则是看到一般的东西的表达方式
• 「～てある」是行为者为了某个目的的行为的结果

自动词和他动词

• 自动词 - 自然的动作
  • 大多数-aru 止まる
  • 所有-reru（除入れる） 壊れる
• 他动词 - 有意识的动作
  • 大多数–eru 止める
  • 所有-su 壊す
  • 入れる

自动词		他动词
\(\overset{あ}{上}がる\)	国旗升起	\(\overset{あ}{上}げる\)	举手
\(\overset{あ}{開}く\)	门被风吹开	\(\overset{あ}{開}ける\)	开门
\(\overset{あつ}{集}まる\)	集合	\(\overset{あつ}{集}める\)	收集
\(\overset{うご}{動}く\)	机器人在动	\(\overset{うご}{動}かす\)	拖着玩具火车动
\(\overset{う}{売}れる\)	畅销	\(\overset{う}{売}る\)	小摊卖菜
\(\overset{うつ}{写}る\)	图被拍出来	\(\overset{うつ}{写}す\)	用相机拍
\(\overset{お}{起}きる\)	自然醒	\(\overset{お}{起}こす\)	被别人叫醒
\(\overset{お}{落}ちる\)	橡皮掉在地上	\(\overset{お}{落}とす\)	摇树苹果掉下来
\(\overset{お}{下}りる\)	下楼梯	\(\overset{お}{下}ろす\)	放下箱子
\(\overset{か}{変}わる\)	红绿灯变化	\(\overset{か}{変}える\)	改变形象
\(\overset{か}{掛}かる\)	花篮挂在墙上	\(\overset{か}{掛}ける\)	把包挂在肩上
\(\overset{かわ}{乾}く\)	天气热口渴	\(\overset{かわ}{乾}かす\)	吹干头发
\(\overset{き}{決}まる\)	被录用	\(\overset{き}{決}める\)	做决定
\(\overset{き}{切}れる\)	气球的线突然断了	\(\overset{き}{切}る\)	裁剪
\(\overset{け}{消}える\)	蜡烛被风吹灭	\(\overset{け}{消}す\)	吹蜡烛
\(\overset{こわ}{壊}れる\)	海啸毁坏房屋	\(\overset{こわ}{壊}す\)	熊孩子弄坏玩具
\(\overset{し}{閉}まる\)	自动门关闭	\(\overset{し}{閉}める\)	关窗
\(\overset{そだ}{育}つ\)	植物生长	\(\overset{そだ}{育}てる\)	培育植物
\(\overset{たお}{倒}れる\)	中暑昏倒	\(\overset{たお}{倒}す\)	推倒椅子
\(\overset{た}{立}つ\)	站起来	\(\overset{た}{立}てる\)	插蜡烛
\(\overset{つ}{点}く\)	电影结束灯亮了	\(\overset{つ}{点}ける\)	打火点烟
\(\overset{つづ}{続}く\)	铁轨延绵	\(\overset{つづ}{続}ける\)	持续坐着考试
\(\overset{つな}{繋}がる\)	网络连接着世界	\(\overset{つな}{繋}げる\)	接线
\(\overset{で}{出}る\)	流鼻涕	\(\overset{で}{出}す\)	赶出家门
\(\overset{とお}{通}る\)	电车通过	\(\overset{とお}{通}す\)	穿针引线
\(\overset{とど}{届}く\)	信送到了	\(\overset{とど}{届}ける\)	邮递员把信送到了
\(\overset{と}{止}まる\)	变成红灯车停下来	\(\overset{と}{止}める\)	打车时让出租车停下
\(\overset{なが}{流}れる\)	河流流淌	\(\overset{なが}{流}す\)	倒水
\(\overset{な}{無}くなる\)	不见了/丢了	\(\overset{な}{無}くす\)	丢掉
\(\overset{な}{鳴}る\)	手机响了	\(\overset{な}{鳴}らす\)	按门铃
\(\overset{なら}{並}ぶ\)	大家在排队的景象	\(\overset{なら}{並}べる\)	摆桌子
\(\overset{ぬ}{抜}ける\)	梳头的时候头发掉了	\(\overset{ぬ}{抜}く\)	熊孩子拔人头发
\(\overset{のこ}{残}る\)	宴会最后剩了一些食物	\(\overset{のこ}{残}す\)	中午吃饱了留着晚上吃
\(\overset{の}{乗}る\)	骑车	\(\overset{の}{乗}せる\)	把xx放在车上
\(\overset{い}{入}る\)	进入	\(\overset{い}{入}れる\)	放入
\(\overset{はじ}{始}まる\)	考试开始	\(\overset{はじ}{始}める\)	店长早上开小店门
\(\overset{ひ}{冷}える\)	冬天	\(\overset{ひ}{冷}やす\)	感冒了用冰袋降温
\(\overset{ま}{曲}がる\)	监控中车辆拐弯	\(\overset{ま}{曲}げる\)	转动手臂
\(\overset{まわ}{回}る\)	陀螺在转	\(\overset{まわ}{回}す\)	转陀螺
\(\overset{み}{見}つかる\)	偷吃食物被发现	\(\overset{み}{見}つける\)	捉迷藏找到
\(\overset{やぶ}{破}れる\)	衣服被划破	\(\overset{やぶ}{破}る\)	撕破
\(\overset{よご}{汚}れる\)	雨天被路过的车溅脏	\(\overset{よご}{汚}す\)	孩子玩泥巴回来往身上蹭
\(\overset{わ}{分}かれる\)	到了岔路口	\(\overset{わ}{分}ける\)	分蛋糕
\(\overset{わ}{割}れる\)	杯子落地摔破了	\(\overset{わ}{割}る\)	空手道劈木板

らしい

子どもらしい / 子どもらしくない

かな

• 疑問（分からない時）
  • 今日は何をしようかな・・・
• 願望
  • はやく雨が止まないかなあ。